图形化编程
用积木指令做小游戏。先跑起来，再讲循环和判断为什么要这样写。
WHY
不教考级套路
探微不教「考级套路」。每学期一个可展示的作品：小游戏、传感器装置、科普短片。家长看到的是孩子讲得清楚的东西。
COURSES
一学期，带得走的作品
Python 入门
从能玩的脚本开始。变量不是考点，是孩子想让角色动起来时自己会问的东西。
科学实验课
传感器、电路、材料。每次课留下一张「我发现了」的记录，而不是填空题。
假期创客营
一周做一个能展示的装置：会动的车、会亮的灯、能讲出来的短片。
PARENTS
家长怎么说
六年级家长回家主动打开电脑
王老师表达比语法先
转学家长这里不像辅导班